一说课程序一、沪科版初中物理八年级上册第四章第五节的内容。这节课安排2课时来讲授，第一课时，已经介绍了透镜的分类及相关知识；本课时以实验为主，通过实验引导学生自己总结出凸透镜成像的规律。培养学生观察、
ABCOFFA′B′u vf透镜成像公式uvfABCFA′B′O推导原理利用三角形相似对应边成比例两组相似三角形O BBOB AAB′ COF～A′FB′得CO=ABFB′=v-f 代入这个公式不易记
课时光的直线传播与反射 一.学习目标: 1．知道光沿直线传播,并会解释一些常见的现象； 2．知道光在真空中的传播速度； 3．知道光的反射现象，并会解释一些常见的现象； 4．理解光的反射定律,知道入射光
2fv22f f:课题实验105凸透镜的焦距物距与焦距关系物距u/cm像的性质像距v/cm实虚大小 正倒10cmu＞2fu＞2f2f＞u＞f2f＞u＞fu<fu<f请同学们仔细观察表格中的相关内容讨论
中考物理分类汇编（探究凸透镜成像规律）精析精练1.在探究凸透镜成像规律时，首先应调节凸透镜、光屏和烛焰，使它们的中心在同一直线上，并且大致_____在.如果凸透镜焦距为10 cm，物距为25 cm，移
“探究凸透镜成像的规律”是苏科版《物理》(八年级上册)第五章第二节的内容，也是初中学生必做的重要光学实验，作为光学部分重要的学生探究活动，还是学生学习中的难点。
::光屏上接收不到像。光屏上接收不到像。各小组进行讨论 各小组进行讨论分析凸透镜成像的特点： 分析凸透镜成像的特点：物体到凸透镜 物体到凸透镜的距离（物距） 的距离（物距）像到凸透镜 像到凸透镜的距离
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照相机能成倒立的、缩小的实像。镜头(凸透镜) 投影片（物） 屏幕投影片上的图案通过凸透镜形成一个放大的、倒立的实像. 放大镜就是凸透镜,能成放大的、正立的虚像。 投影仪 幻灯机 电影 当物体距离镜头较
C.小红要使底片上的像与小明的一样大，小红移动位置后，再减少镜头到底片的距离 18、如图在鉴定文物时，常用放大镜观察文物的细微部分，这时他看到的像是_______。